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北京pk10每天几点开奖

2018-10-07 11:25

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  知觉的根基特征是心理学中的一个主要部门,也是同窗们在进修过程中较难理解的的部门。知觉的根基特征的考查形式一般来说题型多为客观题。在本文中,将连系常见的考题,率领大师对这部门的内容进行系统的梳理,但愿对大师的备考有必然的协助。

  1.选择性:人在知觉过程中把知觉对象从布景中区分出来优先加以清晰地反映的特征就叫知觉的选择性。此中被清晰地知觉到的客体叫对象,未被清晰地知觉到的客体叫布景。

  把对象从布景中区别出来,一般要取决于三种前提:

  (1)当对象与布景的不同越大、对比越大时,对象越容易被感知,如万绿丛中一点红、用白粉笔在黑板上写的字、夜深人静时隔邻的德律风铃声;反之,则不容易被感知,如冰天雪地中的白熊、穿入迷彩服藏在草地中的士兵、喧闹集市中的呼机声。

  (2)当对象是相对勾当的而布景是相对不动的,或对象是相对不动的而布景是相对勾当的,对象也容易被感知,如夜空中的流星、大合唱时不张嘴的人。

  (3)当对象是本人熟悉的、感乐趣的内容时,或与人的需要、希望、华人彩票平台注册使命相联系时,也容易被感知,如在嘈杂的情况中听见有人喊本人的名字,在书店对所需要册本的敏捷发觉等。

  2.全体性:知觉的对象是由分歧部门和属性构成的,但我们老是把客观事物作为全体来感知,即把客观事物的个体特征分析为全体来反映,这就是知觉的全体性。

  知觉的全体性往往取决于四种要素:

  (1)知觉对象的特点,如接近(时间或空间上接近的刺激物容易被知觉为一个全体)、类似(相互类似的刺激物容易被知觉为一个全体)、闭合、持续等要素。

  (2)对象各构成部门的强度关系。知觉对象强度大的构成部门具有主要的意义,它往往决定对知觉对象的全体认识。

  (3)知觉对象各部门之间的布局关系也影响知觉的全体性。同样一些部门,处于分歧的布局关系中就会成为分歧的知觉全体。

  (4)知觉的全体性次要依赖于知觉者本身的客观形态,此中最次要的是学问与经验。当知觉对象供给的消息不足时,知觉者老是以过去的学问经验来弥补任前的知觉。

  3.理解性:在知觉过程中,人们老是按照已有的学问经验来注释当前知觉的对象,并用言语来描述它,使它具有必然的意义,这就是知觉的理解性。

  起首,在对知觉对象理解的过程中,经验是最主要的。

  其次,言语的指点对知觉的理解性也有较大的感化。在较为复杂、对象的外部标记不很较着的环境下,言语指点感化,能唤起人们的过去经验,有助于对知觉对象的理解。

  再者,知觉对象本身的特点也影响知觉的理解性。

  此外,知觉的理解性还受人的情感、动机、立场以及实践勾当的使命等要素的影响。

  4.恒常性:在知觉过程中,当知觉的前提在必然范畴内发生变化时,人的知觉的映象仍然连结相对不变的特征就叫知觉的恒常 http://franksummers3ba.com/quantianjihuaqun/6864/

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